Membimbing Anak - Anak Menggambar Dengan Baik

Dear Bunda, ketika seorang anak mewarnai, kecerdasan yang berkembang sebetulnya ada banyak sekali. Pertama koordinasi motorik halusnya, khususnya bagaimana dia menggerakkan jari dan tangannya untuk bisa mewarnai. Kedua, secara kognitif, dia akan mengenali dan memanipulasi warna. Ketiga, secara emosi dia bisa mengekspresikan kebutuhan emosionalnya. Contohnya ketika lagi marah atau sedih, tentunya proses mewarnainya tak akan seindah ketika anak sedang senang hatinya. Jadi Bunda, untuk mengajarkan anak jadi lebih rapi bukan hanya anak diminta untuk melihat garisnya, tapi memang juga harus dilihat bagaimana kondisi perasaannya. 

Untuk anak 4 tahun, supaya bisa mewarnai dengan indah (selain dilihat perasaannya), bisa juga diusahakan beberapa hal seperti: gambarnya cukup besar, jangan diberikan gambar yang terlalu kecil atau detil. Garis antara bagian cukup tebal, biasanya garis berwarna hitam, semakin tipis garisnya biasanya anak semakin sulit, sementara semakin tebal garisnya anak semakin mengerti bahwa bagian tersebut berbeda dari bagian lain. Contoh garis antara gambar atap dan dinding dan pintu dalam gambar rumah harus cukup tebal. Alat mewarnai, semakin kecil anak maka alatnya harus semakin besar, contoh anak 2 tahunan lebih baik memakai spidol atau crayon raksasa, sementara anak 4 tahun sudah bisa menggunakan pensil warna yang diameternya cukup besar, nantinya kalau sudah lancar mewarnai barulah menggunakan pensil warna yang diameternya lebih kecil. 

Bunda, biasanya hanya anak yang kecerdasannya luar biasa yang bisa mewarnai dengan rapih di usia ini. Jadi Bunda tak perlu terlalu khawatir kalau dia masih berantakan. Tapi dengan lebih banyak kesempatan belajar, tentunya semakin lama ia akan semakin trampil mewarnai.

Lokasi:

Berbagi :